Razvojni programi za timove

Sprint je paket od 3–4 edukacijska dana složen oko jednog cilja (npr. feedback, delegiranje, komunikacija, promjene). Dizajniran je da donese brz i vidljiv pomak u svakodnevnom radu.

Sprint standardno traje 3 dana, uz mogućnost 4. dana (ovisno o potrebama i budžetu). Može se provesti konsekutivno (3 dana zaredom) ili modularno (s pauzama radi primjene u praksi). Edukacije mogu biti poludnevne ili cjelodnevne, ovisno o temi.

Da. Sprintovi su predlošci — sadržaj i vježbe prilagođavamo vašim realnim situacijama, ulozi polaznika i ciljevima.

Da. Ako vam gotovi sprintovi ne odgovaraju u potpunosti, možete složiti sprint kombinacijom edukacija iz popisa na stranici. Javite nam cilj i publiku, a mi ćemo predložiti optimalan raspored i format.

Ovisi o temi i cilju, ali najčešće je optimalno 8–16 polaznika po grupi. Za veće grupe predlažemo više paralelnih grupa ili kombinaciju formata.

Oboje. Edukacije možemo provesti uživo (in-house) ili online, ovisno o vašim mogućnostima i profilu polaznika.

Ako niste sigurni, pošaljite nam cilj, publiku, broj polaznika i rok — javit ćemo se s preporukom sprinta.

Na početku dogovaramo 2–3 pokazatelja uspjeha. Tijekom sprinta radimo na realnim situacijama iz vašeg konteksta, a na kraju definiramo konkretne korake primjene. Po potrebi uključujemo i kratki follow-up kako bismo provjerili što je zaživjelo u praksi i što treba dodatno učvrstiti.

Četiri Sobe Promjene® je vodeći alat za uspješno vođenje promjena u poslovnom okruženju. Ova edukacija pruža praktično razumijevanje kako ljudi reagiraju na promjene te kako ih voditi kroz različite faze procesa. Tijekom edukacije sudionici će:

• Naučiti kako koristiti Četiri Sobe Promjene® za vođenje i podršku promjenama
• Prepoznati psihološka stanja koja prate promjenu: zadovoljstvo, negiranje, zbunjenost i inspiraciju
• Razumjeti tipične reakcije na promjenu – od otpora do prihvaćanja
• Pratiti proces promjene kroz faze krize i naučiti kako ga učinkovito upravljati
• Primijeniti alat za poticanje inovacija, razvoja i stabilnosti unutar organizacije

Edukacija je namijenjena svima koji žele bolje razumjeti dinamiku promjena i osigurati da njihov tim ili organizacija uspješno prebrodi izazove promjena.

U sklopu edukacije koristimo i Organizacijski Barometar® koji pomaže odgovoriti na pitanja: Kako nam ide? Kako se osjećamo? Što želimo poduzeti? Pomoću 40 pitanja mjerimo organizacijsku klimu i stupanj spremnosti za promjenu.

Ova edukacija osmišljena je kako bi osnažila polaznike da na vrijeme prepoznaju i učinkovito upravljaju stresom. Kroz praktične i znanstveno utemeljene metode, sudionici će:

• Prepoznati glavne uzroke stresa i rane simptome burnouta.

• Razumjeti kako dugotrajno izlaganje stresu utječe na zdravlje i produktivnost.

• Naučiti razvijati i primjenjivati strategije za očuvanje zdravlja te radne učinkovitosti.

• Koristiti konkretne tehnike za otkrivanje i prevenciju burnouta u svakodnevnom životu.

• Izgraditi dugoročnu otpornost na stres kroz praktične treninge i alate.

• Savladati metode suočavanja s neizvjesnošću, brigama i neugodnim emocijama.

Program provode licencirani psihoterapeuti i treneri koji kombiniraju teorijsko znanje s praktičnim vježbama koje pomažu u dugoročnom očuvanju zdravlja, motivacije i radne učinkovitosti.

Ova edukacija osmišljena je kako bi vam pomogla razumjeti i razviti vještine koje povećavaju intrinzičnu motivaciju – onu unutarnju snagu koja nas pokreće da dajemo najbolje od sebe. Na edukaciji učimo:

• Kako prepoznati i potaknuti različite vrste motivacije te razumjeti njihov utjecaj na osobnu i timsku angažiranost.
• Zašto autonomija i osobni razvoj igraju ključnu ulogu u postizanju izvrsnih rezultata.
• Kako motivacija i angažiranost izravno doprinose ostvarivanju vaših ciljeva i ciljeva organizacije.

Praktične metode i primjeri omogućavaju polaznicima da odmah primijenite nove pristupe, povećaju angažiranost i stvore poticajno okruženje.

Ova edukacija uči menadžere, voditelje timova i članove timova da prepoznaju i iskoriste snagu raznolikosti u organizaciji. Kroz praktične primjere i interaktivne alate, učimo polaznike kako:

• Prepoznavati i cijeniti različitosti unutar tima, potičući inovacije i inkluzivnu kulturu.
• Identificirati neprihvatljiva ponašanja te učinkovito rješavati konflikte.
• Povećati učinkovitost tima kroz razumijevanje grupnih procesa i uloge pojedinaca.

Tijekom edukacije moguće je koristiti provjerene alate poput BELBIN Team Roles®, Upitnika tipova ličnosti i DNLA®, koji pomažu u boljem razumijevanju dinamike tima i potencijala članova.

Ova edukacija pomaže razviti vještine davanja, primanja i traženja povratnih informacija u profesionalnom okruženju. Naučit ćete kako koristiti povratne informacije za osobni i timski razvoj te potaknuti otvorenu i konstruktivnu komunikaciju.

Što učimo:

• Kako davati pozitivne i korektivne povratne informacije koje motiviraju i usmjeravaju.

• Kako koristiti neformalne povratne informacije za jačanje feedback kulture u timu.

• Tehnike za traženje i prihvaćanje povratnih informacija bez stresa.

• Primjere i metode za primjenu povratnih informacija u svakodnevnom radu.

Alati koji se koriste u edukaciji:

• Upitnik tipova ličnosti

• BELBIN Team Roles®

• DNLA

Cilj edukacije je razviti kulturu u kojoj povratne informacije postaju prirodan alat za rast i učinkovitost, a ne samo formalna obaveza.

Proći ćemo teme:

• komunikacije kao izvora i rješenja problema
• komunikacijskih vještina kao ključa uspjeha
• prilagodbe komunikacijskog stila različitim situacijama
• važnosti slušanja i prepoznavanja neizgovorenih potreba
• razvijanja jasnog i razumljivog komunikacijskog stila

U okviru edukacije moguće je korištenje alata poput Upitnika tipova ličnosti za unapređenje komunikacije.

• Prepoznavanje emocionalnih stanja
• Razumijevanje uloge emocija
• Upravljanje emocijama
• Korištenje emocija u svrhu osobnog razvoja i uspješnijeg nošenja s izazovima

• Zašto su ciljevi važni za postizanje rezultata
• Metodologije za postavljanje ciljeva i povezanost ciljeva s motivacijom i angažiranosti
• Ključni indikatori uspjeha
• Postavljanje ciljeva sa svrhom

• Kako učinkovito upravljati vremenom
• Osvještavanje time stealera i uzroka odugovlačenja
• Održavanje fokusa 
• Postavljanje prioriteta i mijenjanje istih u skladu s promjenom ciljeva

• Osnove komunikacijskih alata neophodnih za uspješnu prezentaciju
• Principi dobre strukture prezentacije
• Najčešće greške pri izradi prezentacije i pri prezentiranju
• Tipovi slušatelja i upravljanje publikom
• Upravljanje tremom

• Ispravno razumijevanje pregovaračke situacije i strukture
• Pregovaračke strategije
• Upravljanje emocijama i smanjenje otpora sugovornika
• Koraci u procesu pregovaranja i zatvaranje pregovora
• Upravljanje očekivanjima i održavanje dobrih odnosa

• Preuzimanje odgovornosti za vlastiti razvoj
• Uspješno postavljanje ciljeva i važnost ciljeva za osobni razvoj
• Razvojne aktivnosti i izrada razvojnog plana
• Procjena potencijala
• Korištenje feedbacka kao razvojnog alata

• Karakteristike efikasne odluke
• Proces analize problema i mogućih rješenja
• Otpori u procesu donošenja odluke – osvještavanje osobnih otpora
• Individualno vs. grupno donošenje odluke
• Prostor za pogrešku i kako se nositi s rizikom – zaposlenik kao poduzetnik

• Verbalne i neverbalne tehnike aktivnog slušanja
• Empatija i prostor za drugu perspektivu
• Važnost aktivnog slušanja za učinkovitu i asertivnu komunikaciju
• Role play i primjeri iz stvarnog života

• Osvještavanje komunikacijskog stila
• Jasno komuniciranje potreba i granica
• Osiguravanje međusobnog razumijevanja
• Konstruktivno upravljanje odnosima

• Postavljanje jasnih ciljeva
• Učinkovito upravljanje resursima i vremenom
• Prioritiziranje i multitasking
• Rješavanje konflikata i donošenje odluka

• Razumijevanje različitih tipova teških klijenata i prilagodba komunikacije prema njima
• Važnost empatije i aktivnog slušanja u komunikaciji s zahtjevnim klijentima
• Korištenje pozitivnog jezika i tehnika deeskalacije u konfliktnim situacijama
• Samosvijest i samoregulacija - rješavanje problema i pružanje rješenja uz zadržavanje profesionalnosti i smirenosti

• razumijevanje što je otpornost i kako se gradi 
• prepoznavanje osobnih i timskih “stres” signala i rizičnih obrazaca 
• tehnike psihološke fleksibilnosti i bržeg oporavka nakon neuspjeha/greške 
• jačanje osjećaja kontrole kroz fokus na ono što možemo kontrolirati (prioriteti, granice, izbori) 
• izrada osobnog plana otpornosti i rutina koje dugoročno čuvaju energiju i učinkovitost